Onderzoek: Gecijferdheid en de ondersteuningsbehoefte van ouders
Sommige kinderen hebben moeite met het vak rekenen op school en het omgaan met getallen. Hun ouders willen graag helpen maar weten niet goed hoe ze dat kunnen doen. Of ze vinden het zelf lastig om te rekenen. Als de leerkracht op school merkt dat kinderen en/of hun ouders rekenen lastig vinden, kan de leerkracht helpen. Maar hoe kan de leerkracht dat het beste doen? En wat hebben ouders nodig om hun kind te helpen?
Bron
- Organisatie ECBO, Universiteit Utrecht en Hogeschool Utrecht
- Contactgegevens Annemarie Groot: annemarie.groot@ecbo.nl
- Link naar website https://rekentrein.nl/kennisbank/
- Dit kennisbankartikel is toegevoegd door Movisie
Dit onderzoek bestaat uit:
- Een literatuurstudie en gesprekken met experts.
- Het opstellen van een handleiding met manieren om een educatief thuismilieu op het gebied van gecijferdheid te kunnen versterken.
- Het ontwikkelen van een gespreksleidraad die gebruikt kan worden om het gesprek te voeren met ouders en kinderen.
- Het ontwikkelen en geven van een workshop aan leerkrachten.
- Het verzorgen van ouderavonden om de ondersteuningsbehoeften te achterhalen en input op te halen om de producten verder te verbeteren.
De bevindingen van het onderzoek en alle producten kan je vinden op de website: www.rekentrein.nl.
Gezin en preventie
Rekenen
Onderzoek
Vrijwilligers
Sociaal domein
