Op weg naar een succesvol leertraject voor volwassenen

Datum: 01 mei 2017

Het kwalitatieve onderzoek Op weg naar een succesvol leertraject voor volwassenen van Maastricht University, geeft een antwoord op de vraag “Welke elementen in de leeromgeving zijn belangrijk voor deelnemers aan taalcursussen om vooruitgang te boeken?”

Het kwalitatieve onderzoek Op weg naar een succesvol leertraject voor volwassenen van Maastricht University, geeft een antwoord op de vraag “Welke elementen in de leeromgeving zijn belangrijk voor deelnemers aan taalcursussen om vooruitgang te boeken?”.

Uit het onderzoek blijkt dat de kwaliteit van het leermateriaal, de kwaliteit van de begeleider en de interactie met andere deelnemers de belangrijkste elementen zijn voor een succesvolle leeromgeving. Bestaande taaltrajecten zouden hier aandacht aan kunnen besteden om de leerresultaten van hun deelnemers te optimaliseren.